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Patentes: ¿una amenaza para la educación?

Posted By On 17th Abril 2007 @ 09:25 In Innovación Tecnológica y Cultura, Herramientas, Reflexiones, Propiedad Intelectual | No hay comentarios

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Imagen: Blackboard of the day, bajo Creative Commons en Flickr por [1] Antijirou.

En los últimos días se ha despertado un importante debate en la comunidad educativa estadounidense. El [2] motivo es, según parece, una amplia y ambigua patente sobre e-learning que ha sido concecida a la empresa Blackboard. Por lo visto el texto de la patente cubre “los métodos y sistemas de apoyo a la educación basada en Internet”, lo que puede interpretarse como una amenaza para las distintas plataformas de gestión de cursos de código libre como Moodle y similares.

Tanto es así que el abogado de la [3] Electronic Frontier Foundation, una organización norteamericana que suma esfuerzos de abogados y tecnócratas en pos de la defensa de los derechos del internauta, Jason Schultz, ha asegurado en una entrevista que el actual modelo de patentes necesita una revisión urgente para que no se repitan casos alarmantes como el de Blackboard.

A pesar de que responsables de la citada empresa han declarado públicamente que no impondrá su patente a distribuidores de software libre, universidades o entidades no comerciales, Schultz asegura que este compromiso le permite a Blackboard demandar a los vendedores de software propietario que incorporen componentes de software libre en sus creaciones.

La polémica está servida, desde luego, y nos puede servir para aprender a no cometer errores en el futuro. Pero desde luego queda de manifiesto la cuestión de la amenaza de las patentes: ¿cómo se puede patentar un producto de un modo tan ambiguo y genérico en un sector tan delicado como la educación, donde no sólo participan empresas privadas sino también instituciones públicas, defensores de la cultura libre y organizaciones no gubernamentales?.

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[2] motivo: http://arstechnica.com/news.ars/post/20070408-eff-lawyer-warns-of-e-learning-pat
ent-dangers.html

[3] Electronic Frontier Foundation: http://www.eff.org/
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