Educación y Cultura

Esta mañana ha tenido en la sede principal de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) en Barcelona un interesante debate que, promovido conjuntamente por dicha universidad y el gigante norteamericano Google y bajo el epígrafe El futuro del libro, pretendía analizar el papel de las editoriales y bibliotecas en el nuevo paradigma digital. De la charla se derivan algunas ideas de gran interés, así que trataremos de ordenarlas un poquito:

De izquierda a derecha: Lluis Miró, Pablo Lara, Santiago de la Mora, Pete Shemilt, Ricardo Acebes. Fotografía de Ismael Peña López.

En representación del servicio de Publicaciones de la Universidad de Valencia ha participado Lluis Miró, que ha realizado un análisis de la situación del mundo editorial universitario, abogando por un incremento en la publicación de títulos propios (más allá de las traducciones de otros idiomas), al tiempo que destacaba el más importante reto a superar por parte del negocio editorial académico: la necesidad de gestionar y proporcionar un acceso rápido a la cantidad cada vez más ingente de información disponible, algo que no puede satisfacer la edición tradicional en papel. Además, Miró ha destacado la importancia del uso de herramientas como Google Book Search (GBS).

Ricardo Acebes, representante de la Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid (BUCM), ha explicado por su parte cómo la institución a la que representa organiza desde hace más de doce años sus tres colecciones digitales. En una de ellas, la colección Dioscórides, pueden consultarse más de 2.600 libros y 40.000 grabados de los siglos XVII y XVIII. En el Archivo Institucional almacenan más de 4.000 tesis, 188 artículos, 99 capítulos de libros, 51 ponencias de congresos y 21 libros. Finalmente, en el Portal de publicaciones de esta universidad se almacenan más de 22.000 artículos, recopilados a lo largo de más de 60 años.

Con las cifras anteriores, Acebes ha querido destacar la importancia de la colección digital en la medida en que sirve como una herramienta para la reducción de barreras de publicación para profesores e investigadores, de modo que puedan aportar sus trabajos a la colección manteniendo todos los derechos de propiedad intelectual (además de los morales). También ha destacado el incremento del impacto de la investigación de la UCM que supone en estudiantes y otras universidades y la posibilidad que ofrece de conservación de las obras a largo plazo.

Ante la pregunta que todos nos hacemos al hablar de estos temas (esto es, ¿cuál es el futuro del libro?), Ricardo Acebes ha querido hacer un llamamiento a la búsqueda de un contexto de debate más abierto que el propuesto hasta ahora. Según Acebes hay que pasar de hablar del contexto editorial al contexto social y cultural. O lo que es lo mismo, hay que pensar de un modo más global, analizando las causas, por ejemplo, de la escasa lectura que se lleva a cabo en España.

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