Los objetivos de desarrollo del milenio: “nº 2”

18 Abril, 2008, por Luis Martinez Cerna

En el post anterior, vimos el avance del Objetivo de Desarrollo del Milenio nº1 "Erradicar la pobreza extrema y el hambre", ahora vamos a analizar el avance del segundo objetivo:

http://www.desarrollohumano.org.gt/content.php?id=6

La meta de este objetivo es "velar por que, para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria".

Sin embargo…

Aproximadamente 72 millones de niños en edad de asistir a la escuela primaria no están escolarizados; más de la mitad de ellos son niñas. Al ritmo actual, en 2015 ni un mínimo de 75 países habrán logrado implantar la educación primaria universal completa. El objetivo no se conseguirá ni en 80 años.

Los niños y niñas que tienen mayor propensión a abandonar sus estudios viven en zonas de conflicto y/o en áreas rurales. Las niñas son excluidas con más frecuencia que los niños. Sobre todo aquellas que viven en zonas aisladas y que pertenecen a grupos minoritarios de América Latina.

En 89 países se siguen cobrando tasas de matriculación, siendo esto un obstáculo importante para el acceso a la educación.

Son necesarios 6.000 millones de dólares anuales para lograr la educación primaria universal. Sin embargo, la ayuda está disminuyendo (fuente: www.pobrezacero.org)

Los países de ingresos altos deben incrementar la asistencia oficial para el desarrollo (AOD) del 0,25% del PNB del donante en 2003 a aproximadamente el 0,44% en 2006 y el 0,54% en 2015 para apoyar los Objetivos de Desarrollo del Milenio… cada donante debe llegar al 0,7% a más tardar en 2015, para apoyar los ODM y otras prioridades de asistencia para el desarrollo.

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Los objetivos de desarrollo del milenio

4 Abril, 2008, por Luis Martinez Cerna

http://www.finanzaschiapas.gob.mx/contenido/ConexionFiscal/imagenes/2_ONU.jpgEn septiembre del 2000, los Estados Miembros de las Naciones Unidas, se han comprometido para el 2015 a tener un mundo mejor. Para ello, se han propuesto cumplir con los Objetivos de Desarrollo del Milenio:

http://www.desarrollohumano.org.gt/content.php?id=6

La importancia estratégica que revisten estos objetivos no son sólo sus enunciados, sino el avance que los países tengan hacia el cumplimiento de éstos, que contribuyan de manera efectiva a mejorar la calidad de vida de las personas. Pues bien, como una forma de aportar en este sentido, comenzaremos a profundizar en cada uno de los ocho objetivos propuestos y exponer el avance que vayamos encontrando en cada uno de ellos:

OBJETIVO 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre

"Cerca de 30.000 menores de edad fallecen cada día por la pobreza en el mundo. 800 millones de personas se acuestan con hambre cada noche y 1.200 millones viven con menos de un dólar al día".

Un informe del Banco Mundial señala que gracias a la aceleración del crecimiento en India, Asia meridional avanza conforme a lo previsto en la consecución de este objetivo, mientras que África al sur del Sahara está rezagada. La región de Asia oriental -con China a la cabeza- ha experimentado un período de crecimiento económico sostenido, mientras que la región de América Latina y el Caribe se ha estancado y la disminución de la pobreza ha sido moderada. En las economías en transición de Europa y Asia central, las tasas de pobreza aumentaron en los años noventa y luego disminuyeron.

Falta mucho por avanzar, quedan sólo siete años y los desafíos son enormes aún, según se desprende del siguiente informe de la ONU.

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La hermenéutica, Ciencia y Método: ¿Solución de conflicto?

18 Febrero, 2008, por José Luis Orella Unzué
http://www.colparmex.org/Revista/Art2/6_archivos/image010.gif

A todo lector de este blog le extrañará el que comience el título de este post con la palabra Hermenéutica. Según el diccionario de la Academia se entiende por tal el arte de interpretar textos para fijar su verdadero sentido. Pero sabiendo que en éste mundo globalizado y politizado, el arte de interpretar los textos al parecer sólo tienen beligerancia en las exposiciones reglamentarias y legales.Pero además de la interpretación de las normas en todos los conflictos tanto laborales como políticos, nacionales como internacionales lo que verdaderamente colapsa la solución no es tanto los objetivos que se pretenden conseguir sino la diferente metodología en el planteamiento de los mismos. Porque cada uno de los contrincantes lleva su diferente impostación del problema y, sobre todo, su propia metodología. Y el utilizar una metodología plantea la difícil relación de fondo y forma, de causa final y de medios aplicados, que están implicando la misma finalidad. Toda ciencia se especifica por su método y por él se define. La ciencia es deudora de su método y el horizonte del método determina el horizonte mismo de la disciplina.

Los que controlan el poder aplican siempre el método dogmático de buscar sentidos cerrados y mancos a los textos tradicionales rechazando el método "ad legislandum", que posibilita los sentidos abiertos a la pregunta de quien pregunta.

Y la pregunta brota no de la reflexión filosófica analítica, sino de la comprensión de la compleja realidad humana y social. Y las respuestas que no quieran ser sólo parto de laboratorio nacen de la praxis del cambio, de la transformación de la realidad y no de la coherencia lógica con teorías ajenas y distantes de todo compromiso económico, político y social.

Los "dueños de la hermenéutica" interpretan los textos desde su bufete, despacho o gabinete. Pero de lo que se trata es del interrogar histórico pos-metafísico, del palpar la vida de los seres humanos sumergidos en la historicidad. El punto de partida de toda hermenéutica no puede ser solo el texto constitucional, sino el lugar contextual que suscita en sí mismo la respuesta. Y por lo tanto sobran respuestas sin preguntas y no necesitamos de verdades metafísicas abstractas sin engarce en la realidad.

La pregunta contextual condiciona la respuesta y ésta sigue la orientación de la pregunta, y pregunta y respuesta se orientan más allá de ellas mismas hacia un ser humano en un mundo político por construir.

Por lo tanto ante esta hermenéutica utilizada como arma ofensiva de la democracia de muchos países hay que diferenciar entre la histórica de un determinado país que todos vivimos hoy día, y la antigua constitución de Estado, tradicionalmente interpretada.La verdadera hermenéutica fusiona los horizontes del entonces con los de ahora. Y la pregunta debe ser ¿qué significa aquel entonces hoy? En las instancias de interpretación, las realidades decisivas deben ser pueblo, comunidad, experiencia e historia y no sólo el texto en sí mismo. Porque también el pueblo aplica su hermenéutica, interpreta con su experiencia y encuentra así su praxis.

El tema en discusión es si el interés lo debe primar la sociedad actual española, francesa, vasca, europea, americana, asiática… o la hermenéutica interpretativa que las constituciones de un país o región se han dado a lo largo de las generaciones, a través de los órganos competentes creados por el hombre supuestamente para resguardar la seguridad social, política y económica del hombre a través de las fiscalías o de los tribunales Supremo y Constitucional.

¿En que medida obliga a nuestra sociedad (en un entorno cualquiera), actual la tradicional interpretación que un país determinado se de a sí mismas a lo largo de la historia? ¿Se nos viene dada e impuesta por las formativas, una realidad de Estado como conjunto cerrado de doctrinas y prácticas sociales y políticas, de modo que el sentir histórico actual se sienta obligado a aceptarlas con ceguedad dogmática?

Por ejemplo: Hay en la historia de España una serie de lugares de referencia puntuales y de perspectivas tópicas clásicas que ningún político se atreve a poner en duda, aunque vea que el sentir social de su pueblo esté marcando nuevos referentes y puntos de vista.

Igualmente los ciudadanos y pueblos europeos son la realidad sustantiva y el momento fundamental del preguntar sobre la constitución de Europa. Los individuos que configuran los pueblos con sus lenguas y su idiosincrasia y no los estados "constitucionales" son los que preguntan por el sentido de sus vidas, y por lo tanto son los principales interrogadores de su vida social.

Así se lo están preguntando los ciudadanos de Kosovo y así lo resolvieron los de Eslovenia. Precisamente la Unión Europea está guiada este semestre por la presidencia de Eslovenia. Pero ¿qué es Eslovenia? Es uno de los 27 estados que eligió en 1991 su camino, decidiendo ser un estado propio, participar del Euro e incorporarse en la OTAN siendo tan sólo dos millones de habitantes. Desde su constitución como estado europeo Eslovenia participa en las organizaciones internacionales como Naciones Unidas, OSCE, OMS, OMT, Fondo Monetario Internacional y OMC. Su tamaño geográfico o demográfico no ha sido considerado por nadie como un impedimento para constituirse como Estado, ni le ha aislado de sus vecinos, ni sus empresas han tenido que renunciar a sus mercados. Más bien, la opción libre de elegir, proclamar y ejercer la independencia no le ha supuesto rupturas dramáticas ni aislamientos institucionales. El ser estado no ha asustado a Eslovenia ni lo va a hacer a Kosovo. Otro Ejemplo pudiera ser: la próxima consulta que se le realice al Pueblo vasco estará o no relacionada con el trágala de ruptura de convivencia y de relación con los restantes ciudadanos de Europa y del resto de comunidades españolas.

Los ciudadanos vascos que hablan una lengua como cualquier otro ciudadano de cualquier otro país, que constituyen un pueblo son los que deben interrogar la tradición histórica y darse una orientación y dirección fundamental histórica de futuro. No se puede imponer por la hermenéutica de los que legislan ni por la fuerza de la policía respuestas memorizadas sin preguntas desde el ser social. La respuesta a las exigencias sociales de hoy, debe ser el punto de partida de toda reflexión legal-política, económica,y por lo tanto social.

No podemos seguir viviendo de una política iusnaturalista ni de una jurisprudencia de lugares y citas comunes. Hay que darle prelación a la pregunta que pide sentido del ser histórico en situación. Hay que superar el peligro permanente de la jurisprudencia cerrada en un textualismo al servicio del mismo texto. Hay que romper ese circuito cerrado del poder y de la policía responsables de la ley, de la ley promulgada al servicio de un poder, que interpreta y aplica esa ley y de que estos tres referentes se olviden y aun rechacen la práctica social que no sea conforme con los intereses de los ámbitos del poder. Por el contrario el procedimiento correcto debe ser: de la praxis al texto normativo y desde éste, de nuevo, a la práctica social.

Por otra parte el intérprete de las normas no debe ser el erudito en su laboratorio, sino el grupo social que vive en la historia y para el cual las normas no son escritos que se estudian sino crudas realidades que se practican.

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“II Congreso de Caudales Ecológicos”

24 Octubre, 2007, por FELIPE REBOLLO GOMEZ
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Para intentar clarificar los conceptos referentes a los caudales ecológicos que han de permanecer en nuestros ríos para la preservación de la vida de la flora y fauna autóctona, una pequeña pero potente ONG, la Asociación Interdisciplinar de Profesionales del Medio Ambiente, APROMA organizó, en 1999 el I Congreso de Caudales Ecológicos en Terrassa, evento durante el cual, profesionales de disciplinas diversas aportaron en una mesa comuna su visión, exigencias y propuestas sobre este primordial parámetro medioambiental: el caudal ecológico o de mantenimiento en el río. Los diferentes usos de un bien limitado (el río y el agua que transporta) se contraponen: aprovisionamiento, regadío, producción energética, recogida de residuos, sustrato de un ecosistema, conformación de un paisaje, soporte de usos lúdicos y de actividad pesquera… El caudal de mantenimiento, o caudal ecológico, es aquel por debajo del cual no es posible conservar ambientalmente el entorno del río.Unos meses más tarde, se produjeron dos hechos definitivos, que demostraron la oportunidad de la celebración de ese congreso: La modificación de la Ley de Aguas, en diciembre de 1999, en la que queda claramente fijada que los caudales ecológicos no tendrán el carácter de uso, teniendo que ser considerada como una restricción que se impone con carácter general a los sistemas de explotación, con la excepción del aprovisionamiento a las personas y la publicación de la Directiva Marco del Agua, que está basada en la preservación de la vida en el entorno hídrico, que ha de tener y mantener un buen estado ecológico.

Ocho años más tarde, el II Congreso de Caudales Ecológicos a celebrar el próximo 7, 8 y 9 de noviembre en Barcelona, pretende contribuir al debate abierto a finales del siglo pasado, ahora enriquecido con actuaciones clave como el Plan Sectorial de Caudales Ecológicos de la Generalitat de Catalunya o los trabajos que se han realizado y se están realizando en otros organismos estatales y autonómicos, con una finalidad claramente definida y sujeta a un calendario estricto: la implementación para el año 2015 de los principios de la Directiva Marco y la previa publicación de los Planes de Gestión de los distritos fluviales correspondientes.

Con la celebración de este Congreso se pretende contribuir a la homogeneización de criterios y a la adopción de métodos técnicos, legales y sociales más adecuados para alcanzar una correcta gestión de las aguas, garantizando la disposición de la ciudadanía de un recurso con calidad y cantidad suficiente, con la preservación de los ecosistemas acuáticos.

Entendemos que es un una tema que os puede resultar de interés ahora que está en pleno debate "El futuro Oro negro, el agua, la RSE, entre otros…"

Si tienes algún interés en participar o quieres conocer alguna información más específica, puedes hacerlo a través de éste post, enviándome tu comentario.

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Políticas públicas para un Estado socialmente responsable

4 Julio, 2007, por Luis Martinez Cerna
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 La Responsabilidad Social Empresarial (RSC) está siendo impulsada a nivel internacional por diferentes instituciones y organizaciones conformadas por diversos Estados, los cuales buscan la promoción y el fomento del comportamiento responsables de las empresas. Estas iniciativas consideran, entre otras "una serie de normas o recomendaciones que, si bien no son de obligado cumplimento, sí incorporan un compromiso por parte de los Estados adheridos para fomentar su desempeño en el entramado empresarial de sus respectivos países".La función que han de desempeñar los gobiernos en la discusión y elaboración de políticas públicas tendientes a fomentar y promover la RSC es hoy una cuestión cada vez más recurrente y también necesaria. Distintos organismos internacionales, tales como la Organización de Naciones Unidas (ONU); Banco Interamericano de Desarrollo (BID); Organización de Estados Americanos (OEA) y Unión Europea (UE), han incorporado formal y activamente en su agenda la promoción de RSE, como un imperativo necesario para establecer condiciones que favorezcan un mejor desempeño de la actividad empresarial, mejoramiento de sus relaciones y de la calidad de vida de las personas. Asimismo, iniciativas de países como Inglaterra que ha integrado a su estrategia gubernamental la creación de un Ministerio de la Responsabilidad Social Empresarial; del gobierno español, que ha constituido un Foro de Expertos en RSE que orienta sus actuaciones en estas materias, son indicadores que es una necesidad estratégica por parte de los gobiernos la formalización de temas de RSC.

Sin embargo, este compromiso asumido por los gobiernos enfrenta heterogeneidades importantes entre regiones y países, que se expresa en distintos grados y tipos de avances en la incorporación de la RSC. Esta situación puede explicarse, entre otras, por la fortaleza de los grupos de interés (Stakeholders) directos e indirectos que actúan como grupos de presión frente a las empresas y/o la agenda de prioridades de los gobierno, muchas veces determinadas por la coyuntura político-económica, mas que por una mirada estratégica de desarrollo país.

Las políticas públicas pueden limitar o incentivar la entrada a una industria de nuevos competidores, por ello muchas empresas las ven como una fuente de ventajas competitivas para ellas o para determinados sectores. Sin embargo, también puede constituirse en obstáculos para el desarrollo, a través del exceso de regulaciones y/o leyes que limiten su accionar.

En los últimos años, la RSC se ha trasladado al ámbito público, principalmente desde la perspectiva de la función que han de desempeñar los poderes públicos en esta filosofía, entendiendo que ésta es una vía para favorecer el crecimiento y el desarrollo, pero también muy importante para favorecer actividades y comportamientos empresariales más responsables en los ámbitos económico, social y medioambiental.

Tal cual lo comentaba en un post anterior, en el desarrollo de políticas públicas en temas de responsabilidad social corporativa (RSC) es muy relevante el contexto social, cultural y político de cada país. Mientras en algunos países las políticas de RSC se han definido partiendo de temas sociales y han generado políticas públicas independientes, en otros, en cambio, la acción gubernamental se ha incorporado a la política nacional de sostenibilidad (Lozano, 2005). De la misma forma, en algunos casos es la misma actividad empresarial la que ha motivado la regulación en determinados temas principalmente porque se han vulnerado ciertos derechos (individuales o colectivos) y han obligado a los gobiernos a intervenir activamente. El desafío de implementar políticas públicas está pendiente en muchos países, donde la perspectiva de promoción e integración de la RSC ha sido escasa y en muchos casos nula.

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La invitación de la OCDE a los países emergentes. El caso de Chile

25 Mayo, 2007, por Luis Martinez Cerna
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Ha sido una noticia esperada por muchos. La invitación, por parte de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), e iniciar conversaciones para integrarse al "club de los países desarrollados" es un paso adelante para Chile, Rusia, Estonia, Israel y Eslovenia.Sin embargo, los países invitados tienen mucho que avanzar aún. En el caso de Chile - mi país - hay tareas pendientes que si no se resuelven, a mi parecer, no será desarrollado ni en 10 ó 15 años como se espera.

Un problema fundamental es la desigualdad. En este caso, Chile, a pesar del crecimiento económico (3,4% promedio entre 2000 - 2004), ha mantenido altos niveles de desigualdades económicas y sociales. No podemos avanzar y convertirnos en país desarrollado mientras subsistan las actuales diferencias, que no son sólo salariales, sino también sociales. Mientras no aprendamos a integrar a los distintos sectores, independiente de sus ingresos, de su lugar de residencia, de apellidos, de etnias habremos dado un paso, necesario, pero sólo un paso más.

Otro paso fundamental, tiene que ver con cuestiones estructurales. Recientemente, el Canciller chileno Alejandro Foxley ha señalado que Chile va a "jugar en primera división"; sin embargo, no tendremos éxito si en este equipo llamado CHILE siguen coexistiendo jugadores de primer, segundo, tercer y hasta cuarto nivel, tan desiguales. Algunos de ellos descalzos, otros con zapatillas y unos pocos más con zapatos de fútbol profesional (siguiendo la lógica del Canciller). La preocupación por avanzar en el desarrollo e integración del capital social es clave para revertir los actuales niveles de desigualdad.

Un dato interesante nos entrega el "Índice de desarrollo humano (IDH) 2006", donde ubica a Chile dentro de los países con el más alto índice de desigualdad de ingresos, respecto a los países invitados a integrarse a la OCDE (medido por el Coeficiente de Gini):

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  • (2) Último año disponible

Sin embargo, mucho se ha avanzado en materia de reducción de la pobreza. Chile ya ha cumplido la meta de reducir la extrema pobreza a la mitad hacia 2015. Actualmente, menos del 2% de la población de Chile es indigente (viven con US$ 1 o menos al día). Otro paso más, necesario por cierto.

Quedan muchos temas pendientes aún, y esperamos que la esperada inclusión de Chile en la OCDE sea un paso firme hacia la disminución de la brecha de desigualdades para, de esa forma imperativa, avanzar efectivamente hacia la integración social y a mayores niveles de calidad de vida.

Un dato interesante.
Coeficiente de Gini en el mundo

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Open Business

2 Enero, 2007, por Julen Iturbe-Ormaetxe Zamarripa

Cada cierto tiempo conviene pararse y tomar conciencia de los paradigmas con los que gestionamos nuestras empresas. Hace un par de semanas escuchaba a una empresa, Metalurgia Askada, hablar de su innovación reconociendo la importancia de cuestionar paradigmas. Citaban el caso de reconceptualizar un vehículo si consideras que en vez de un humano al volante va un ordenador. Entonces la concepción del vehículo cambia radicalmente.

Comento este ejemplo porque para explicar Open Business es bastante probable que tengamos que cuestionar ciertos paradigmas imperantes en nuestras empresas:

  • Lo que sé me lo guardo y lo protejo para que ningún competidor pueda acceder o para que cuando lo haga tenga que pagarme por ello.
  • Los productos o servicios entran en el juego de una transacción comercial donde el dinero es el que condiciona y hace posible el intercambio.
  • La cuenta de resultados condiciona toda la actividad y el éxito o fracaso viene dado por lo que diga su última línea: números rojos son fracaso.
  • La responsabilidad social corporativa llega a la empresa como un requerimiento de la sociedad que la rodea más que como un elemento generado desde su interior.
  • La participación la concentro de puertas hacia adentro: deben participar de forma prioritaria mis trabajadores. Bastante tengo con conseguir esto como para abrir a otros agentes de la cadena de valor.

No obstante, antes de desarrollar la forma en que Open Business aborda estas cuestiones, sí debo decir que el modelo está en construcción (beta permanente que diríamos en la web 2.0). El sitio de referencia donde estamos aportando experiencias y debatiendo es www.openbusiness.cc. También tenemos una comunidad de personas preocupadas por el asunto, con un wiki que iremos desarrollando poco a poco: http://openbusiness-ib.wikispaces.com. En su momento también escribió sobre este modelo Juan Varela.

La idea Open Business tiene impulsores ilustres. Entre otros Lawrence Lessig, John Perry Barlow, Joi Ito, Rishab Aiyer Gosh o Cory Doctorow. La relación de personas involucradas, no obstante, es más amplia. Detrás están algunas de las ideas y de las personas que dieron lugar a Creative Commons.

Bien, expliquemos Open Business tratando de cuestionar esos cinco paradigmas actuales de la gestión empresarial.

El primero de los paradigmas es quizá el que mejor define la filosofía Open Business. Aunque esta filosofía de hacer negocios está en sus primeros pasos, encaja bien con la cultura del software libre. Abramos los contenidos y ya generaremos después ciertas transacciones económicas. El contenido es el valor que le aporto a la sociedad. Si una empresa abre sus contenidos -determinados contenidos- puede adquirir notoriedad (visión marketing), pero también puede conseguir actitudes robustas de compartir conocimiento tanto en el interior de su organización como con su comunidad de referencia.

La apertura de contenidos pasa en gran parte por la utilización eficiente de las tecnologías de información y comunicación. Pudiéramos hablar de una “wikificación” de la empresa. Pasa de trabajar hacia dentro y mostrar sólo unos pocos contenidos a la sociedad, a una construcción en vivo y en directo de su conocimiento.

Citábamos también que las transacciones comerciales constituyen la base de la generación de riqueza en la empresa actual. Además, es evidente la percepción de valor proporcional al coste del producto o servicio. Tanto cuesta, tanto vale. Supongamos que entregamos a la comunidad (una palabra más adecuada que mercado para el Open Business) servicios o productos a cambio de nada. ¿Por qué? Porque generamos espacios alternativos de transacción comercial.

¿Cómo sería una empresa que reconsiderara su cadena de valor para buscar dentro de ésta algún lugar donde la entrega de productos o servicios sea gratuita? Es difícil imaginarla, pero ya hay realidades de las que hablar. ¿Cómo es posible que el Massachussetts Institute of Technology entregue gratis tantas y tantas documentaciones en su Open Course Ware? Es evidente que supone una revolución, un cambio de paradigma muy relacionado con el punto anterior de apertura de contenidos. El mismo Tom Peters, por ejemplo, también tiene accesibles gran cantidad de materiales (RSS disponible) de sus presentaciones en su web.

Las empresas tienen que ganar dinero. Están para eso. Nada que discutir. Pero sí podemos discutir si en el momento actual otros objetivos cobran tanta o más relevancia como el que acabamos de citar. Los tiempos cambian y surgen nuevas organizaciones que compiten con la empresa. Una ONG parece que no compite con una empresa… que coloca como bandera el ánimo de lucro. Pero las personas pueden decidir, en un momento dado, que les recompensa más y mejor dedicar su tiempo y sus ganas a una ONG. Están dispuestas a hacerlo por menos dinero porque la vivencia personal que consiguen les compensa con creces. Son competidoras de las empresas porque atraen mejor a las personas.

Luego está el asunto de la forma en que Open Business plantea su relación con la comunidad. Detrás, en cierta forma, está el concepto “the commons” de los anglosajones. El bien público, la contribución que la empresa hace a su comunidad de referencia, plantea un nuevo escenario para la empresa. No se trata ya de que la sociedad le haga requerimientos para que se comprometa con ella en su sostenibilidad, sino de que la empresa introduzca en su código genético ese compromiso con el bien público.

Por último comentábamos el paradigma de la participación. Si tienes que requerir contribuciones para el desarrollo de un producto, lógicamente las buscas entre tu personal. Pero Open Business abre la participación a colectivos más amplios. En cierta línea con ideas cercanas al crowdsourcing, se trata de imbricar en el proyecto a clientes, proveedores o usuarios finales. Todas aquellas personas que pueden tener que ver con el proyecto. No sólo dentro de unos límites imaginados dentro de la empresa, sino en comunidades más amplias. Este nuevo enfoque de la participación es otras de las piedras angulares de los proyectos Open Business.

Espero seguir escribiendo sobre Open Business en la medida que el modelo está conceptualizándose y que necesita tanto de mayor desarrollo teórico como de implantaciones reales que hablen por los hechos. A día de hoy muchas de las iniciativas Open Business tienen que ver con negocios muy cercanos al mundo digital y también cultural. Negocios con un manejo muy intensivo de información y conocimiento. Permanezcan atent@s a las pantallas.

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