Hacia la economia de la creatividad
El papel que puede jugar nuestro país en el contexto de la Sociedad de la Información pasa por una transformación importante que de paso a una economía intensiva en tecnologías de la información. Para ello, hace falta una trasformación profunda en muchas de las estructuras e instituciones de nuestro país, desde la Universidad hasta el sistema de I+D-i. Parece evidente que España tiene que hacer un gran esfuerzo para mejorar su posición en la ‘economía informacional’.
Los nuevos centros o nodos de atracción y decisión tanto desde el punto de vista economico, como político y social, se van constituyendo en torno a los países, las regiones o ciudades capaces de liderar la nueva Economía de la Creatividad. La economía que se sustenta en la capacidad de generar riqueza a través de la transformación de la información en conocimiento. Una trasformación compleja que está siendo liderada por -como Richard Florida ya anticipaba en 2004- la emergencia de una nueva clase vinculada a la creación y al conocimiento; la denominada nueva clase creativa
Potenciar la creatividad no es tarea sencilla, como venimos apuntando en anteriores post, la formación es fundamental, pero no suficiente. Todo esto viene a cuento a raíz de presentación esta semana en Barcelona del primer centro de investigación en Europa de Yahoo!. Gracias a la apuesta por nuestro país de Ricardo Baeza-Yates, uno de los científicos más prestigiosos del mundo en el campo de las búsquedas en Internet.
Cada vez parece más evidente que ni los incentivos fiscales, ni los sueldos baratos resultan decisivos, ni llegan a ser tan atractivos para empresas e inversores como el potencial que genera la creación y el conocimiento como motor de creación de valor. En este sentido, nuestro país que históricamente se ha caracterizado por el ingenio y la creatividad en mucos campos, debe crear y fomentar las condiciones para generar e incentivar una ‘clase creativa’ en el contexto de la nueva economía global. Al mismo tiempo debemos ser capaces de que España -además de un inmejorable destino turístico- se convierta en un destino atractivo para que científicos, investigadores, inversores y emprendedores de otros paises encuentren las condiciones para trasformar la información en ‘conocimiento productivo’.
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Sindicación
2006-10-13 a las 8.19 pm
Estoy contigo amiguete … Pero ocurre que - ya lo he comentado en otros blogs - sigue existiendo una interpretación paternalista de la política económica. Ésta es consecuencia, entre otras cosas, de la concepción (centro-europea principalmente) del estado-nación.
Lo que no me encaja en las ideas de Florida - que he seguido con cierta atención - es el tema de la “clase” creativa. La creatividad debe formar parte del aprendizaje, además de estar integrada en el proceso de innovación que, tal y como yo lo entiendo, consiste en “realizar” (convertir en real) el espacio virtual de oportunidades que se crea con un nuevo contexto sociotécnico, es decir dar el paso desde el entendimiento del mismo hacia la creación.
El paso de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento, no es una cuestión de creatividad, sino de sostenibilidad; y en esa transición - en ese cambio - el pilar fundamental sigue siendo la educación, el aprendizaje. Un tema en el que, valga la redundancia, tenemos mucho que aprender; para empezar, de nuestros porpios estudiantes: es muy habitual observar y criticar (de forma destructiva) la pérdida de capacidades, métodos o habilidades con los que crecimos nosotros, despreciando la aparición de nuevas formas de aprendizaje desde la característica fragmentariedad de los contenidos o la dispersión de la capacidad de atención, o incluso del procesamiento en paralelo en diferentes “pantallas” que, objetivamente, han producido individuos capaces de desempeñarse profesional y personalmente en un entorno diferente y cambiante.
¿No será que esos individuos aprenden de forma diferente?
¿Acaso no ha podido evolucionar su cerebro hacia formas desconocidas por nuestra generación?
2006-10-21 a las 8.11 pm
Florida, hace hincapié en que la creatividad no se crea artificialmente, o mejor dicho es difícil implantar o “copiar” la creatividad de forma artificial en una ciudad o una región. Pero, y estoy contigo creo que se pueden generar condiciones para fomentar la creatividad, la mayoría de las medidas más efectivas para ello pasan por impulsar y mejorar el aprendizaje.
El problema de muchos de los planes estratégicos para potenciar la nueva economia del conocieminto y que vienen reproduciéndose de forma mimetica en muchas CCAA es pretender imitar el modelo Silicom Valley, pensar que con diseñar un polígono industrial moderno y llamarlo incubadora van a llover las empresas y los emprendedores. Crear valor en la Sociedad de la Información es un proceso complejo que requiere infraestructuras adecuadas, dedicación, inversión y mucha, mucha formación.
2006-11-16 a las 9.58 pm
estoy 100% de acuerdo contigo, muchas gracias por este comentario, googleando te encontre. Como tu dices las rebajas fiscales, no llevan a la innovacion. Y lo que tenemos que hacer es hacer que nuestras ciudades atraigan este talento.
Cerezo, Richard Florida (estemos de acuerdo con el o no) dice que no es tan importante lo que tu mencionas \
2006-11-21 a las 8.54 pm
Gracias Carlos, cero que en definitiva lo más importante para el futuro de nuestro país es pasar de una economía basada en el ladrillo, a un modelo “creativo” ya sea en el turismo, el diseño, la salud o la creación de contenidos. Para ello muchas cosas tendrán que cambiar
)
2006-12-05 a las 7.56 pm
Gracias José por la coincidencia, en temáticas parecidas de la implementación laboral, y creo que la búsqueda de propuestas en todo lo ocupacional, es por demás creativa. Es un buen eje de discusión para profundizar y sacarle bien el jugo al Internet.
Otras opiniones leídas, por ahí proponen soluciones localistas, que lo veo bien, pero hay otras que generalizan, haciendo más universales las problemáticas comunes a cualquier tipo de sociedad que nos toque vivir, para luego adaptarlas a la propia. El concepto de economía es precisamente, poder explicar la realidad material de la política que se trace, para poder hacer efectiva su materialización. Sin duda, hay políticas comunes, tanto en Europa, América, Asia, etc.,hablando de grandes bloques, y podemos hacerlo de países, ciudades, y hasta de localidades.
La creatividad artificial, claro que es posible, si tomamos las herramientas necesarias para su aprendizaje, y cumplimos los pasos de la experiencia, basándonos en los buenos maestros y en los correctos métodos.